<\/p>\n\n
<\/p>\n\n
رئیس دانشگاه فنی و حرفهای تاکید کرد: اساتید دانشگاه فنی و حرفهای باید استادکار به معنای واقعی باشند و باید بر روی عناصری که مستقیماً بر روی یاد دهی و یادگیری دانشجویان تمرکز دارد فعالیت کنیم.<\/p>\n\n
به گزارش اداره کل روابط عمومی، صبح امروز دوره آموزشی آشنایی با آیین ترفیع پایه سالیانه اعضای هیات علمی امروز به همت مرکز امور مدرسان و اعضای هیات علمی و با حضور معاونان آموزشی دانشکدهها و آموزشکدههای فنی و حرفهای برگزار شد.<\/p>\n\n
این دوره در راستای اجرای برنامه عملیاتی معاونت آموزشی دانشگاه و بالندگی و توانمندسازی اساتید برگزار شد که دکتر ابراهیم صالحی عمران رئیس دانشگاه فنی و حرفهای، دکتر غلامرضا کیانی مشاور رئیس دانشگاه فنی و حرفهای در امور آموزشی و مدیران کل و کارشناسان حوزه آموزشی دانشگاه حضور داشتند.<\/p>\n\n
بنابراین گزارش، دکتر غلامرضا کیانی در ابتدای این دوره اظهار داشت: براساس مصوبات هیات رئیسه، بخش عمدهای از برنامههای عملیاتی معاونت آموزشی محقق شده و ارزیابی عملکرد برنامه را در دستور کار داریم تا واقع بینانهتر کار را دنبال کنیم.<\/p>\n\n
وی افزود: امسال حوزه آموزشی استانها باید برنامه عملیاتی داشته باشند که مهمترین شاخص آن ساماندهی رشتههاست.<\/p>\n\n
ابراهیم صالحی عمران در ادامه این دوره آموزشی به تلاش برای رسیدن به یک دانشگاه کیفیتگرا و مأموریتگرا در راستای تحقق رسالتهای دانشگاه فنی و حرفه ای اشاره کرد و گفت: وقتی با معاونت آموزشی روبهرو میشویم وجه تمایز دانشگاه با سایر مؤسسات و دانشگاههای اجرایی به ذهنم میرسد. وجه مالی و اداری این دانشگاه وجه تشابه با سایر دانشگاههاست اما معمولاً دانشگاهها وظایفی دارند که آنان را از سایر دستگاههای اجرایی متفاوت میکند.<\/p>\n\n
وی ادامه داد: بسیاری از مدیران ما ناخودآگاه اسیر یک سری وظایف اداری میشوند اما خوب است به دور از این موضوع به آموزش و پژوهش که رسالت اصلی این دانشگاه است فکر کنیم و جزء رسالت و اهداف اصلی دانشگاه مدنظر قرار دهیم.<\/p>\n\n
صالحی عمران با عنوان اینکه تمام فکر معاونت آموزشی بایستی مسائل یاد دهی، یادگیری و مسائل کیفیتی باشد تا به ارتقای آموزش مسائل فنی و حرفهای برسیم افزود: وجه تمایز دانشگاه فنی و حرفهای با سایر دانشگاهها همین موضوع است باید بر روی عناصر دقیقی که مستقیماً بر روی یاددهی و یادگیری دانشجویان تمرکز دارد، فعالیت کنیم.<\/p>\n\n
وی اشاره کرد: یکی از دغدغههای من این است که ساماندهی مدرسان و هیات علمیهای ما صورت گیرد، عمده وظیفه ما بر عهده حقالتدریسیهاست. در کشور ما بیشتر ورود مدرسان ناشی از روابط است تا ناشی از یک سیستم صحیح شناسایی و جذب اساتید مدعو. این موضوع برای من در بدو ورودم یک دغدغه بود و از مدیران ستادی خواستم که باید یک آییننامه و صلاحیت پذیرش صحیح در این خصوص تدوین گردد.<\/p>\n\n
صالحی عمران افزود: دانشجوها در دست ما امانت هستند و مدرس یک عنصر اساسی در انتقال مهارت شناخته میشود و بایستی از تجربه نظری و عملی قابل قبولی برخوردار باشد بلکه در همین خصوص معتقدم خود باید یک استادکار ماهر باشد.<\/p>\n\n
رئیس دانشگاه فنی و حرفهای تاکید کرد: اساتید دانشگاه فنی و حرفهای باید استادکار بهمعنای واقعی باشند. در کیفیت آموزشی، مدرس و هیات علمی موثر است سعی داشته باشیم این افراد را شناسایی کنیم.<\/p>\n\n
وی اضافه کرد: چند عناصر کلیدی در بحث حوزه آموزشی داریم؛ یادگیرندهها و دانشجویان یکی از این عناصر است. سال گذشته سال خوبی در پذیرش دانشجو نداشتیم ولی آمارها نشانگر آن است امسال ظرفیت پذیرش قابل قبولی خواهیم داشت.<\/p>\n\n
صالحی عمران ادامه داد: باید سعی کنیم دانشآموزان قویتری را وارد سیستم کنیم. امسال سال حساسی داریم زیرا دانشآموزان به مرحله دیپلم رسیدند و باید ببینیم چقدر این افراد علاقهمند به شرکت در دورههای تکنیسین هستند.<\/p>\n\n
رئیس دانشگاه فنی و حرفهای گفت: امسال رصد میکنیم که دانشآموزان به چه رشتههایی علاقهمند هستند، چراکه در دورههای کاردانی و کارشناسی ناپیوسته ظرفیتهای خوبی اعلام شده است.<\/p>\n\n
وی عنصر دیگر را دانشجوها عنوان کرد و افزود: هویت ما با بودن دانشجو در دانشگاه و فعال بودن کارگاهها و کلاسهای آموزشی است، ما برای یاددهی و انتقال مهارت به دانشجوها فعالیت میکنیم این موضوع بسیار مهم است زیرا آینده جامعه ما در دست این افراد است.<\/p>\n\n
صالحی عمران درباره محتواهای آموزشی و درسی گفت: سرفصلها بسیار مهم است نظارت آموزشی یعنی اینکه ببینیم چه درسی تدریس میشود این موضوع وظیفه معاونت آموزشی است. دانشگاه تغییرات برنامه درسی را آغاز کرده و 21 برنامه درسی تغییر سرفصل داشتند که تا اول مهر ابلاغ خواهند شد.<\/p>\n\n
رئیس دانشگاه فنی و حرفهای به عناصر روش های آموزشی و ارزشیابی ها نیز اشاره کرد و گفت: این دو عنصر نیز بسیار مهم هستند چرا که اساتید وظیفه سنجش و ارزیابی را برعهده دارند.<\/p>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2019-07-15 12:29:35","content_date_event":"2019-07-15 12:29:38","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2019-07-16 12:14:53","content_date_register":"2019-07-16 12:10:55","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":3043,"eid":3043,"attach_title":null,"attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/123\/attach\/201901\/147410_2236353668_150_76.webp","300":".\/cache\/123\/attach\/201901\/147410_2236353668_300_152.webp","400":".\/cache\/123\/attach\/201901\/147410_2236353668_400_203.webp","600":".\/cache\/123\/attach\/201901\/147410_2236353668_600_304.webp","900":".\/cache\/123\/attach\/201901\/147410_2236353668_900_456.webp","1200":".\/cache\/123\/attach\/201901\/147410_2236353668_986_500.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":2236353668,"files":{"original":{"url":".\/file\/123\/attach\/201901\/147410_2236353668.jpg","width":986,"height":500,"size":0}}}]}]]